学級通信は使いようによってはクラスを変える武器になる！ 何を伝えるか考えてみましょう！ 〇学級通信発行していますか？ 今日のテーマは学級通信です。 教員をなさっているみなさんは学級通信を作成しているのではないでしょうか。 また、教員でない方も自…

学級開きで何を伝えるかそれで一年間が決まるかもしれませんよ！ 学級開きでどんなことをするのがおすすめか紹介します！ 〇学級開きで何を伝えるべきか？ さて、今回は「学級開き」をテーマに書きたいと思います。 いつも言っていますが、私は決して野球の…

積極的な生活指導をしよう！ 何かがあってからの連絡、家庭訪問になってしまっていませんか？ それは消極的な生活指導ですよ！ 〇家庭訪問には「マイナス」なイメージがつきやすい！ 今日は家庭訪問についてお話したいと思います。 家庭訪問といえば、私が小…

クラス目標を作成するときにプラスアルファの工夫でクラスはもっと良くなる！ マニフェストを作成することで振り返りを容易にしてみましょう！ 〇クラス目標にプラスアルファを！ さて、みなさん学年末ということで、そろそろ一年間の総括をするころだと思い…

いつもの学活に＋α！ 班会議でクラスを成長させよう！ 短学活で「目標を提示→振り返り」を生徒が行う取り組みです！ 〇クラスの目標を達成するために！ 今日はクラスを前進させるための取り組み「班会議」についてお話したいと思います。 小学校であれ、中学…

どうしていじめは無くならないのか？ 考えたことはありますか？ 〇いじめがしてはならないことだとは分かっている まだ幼い小学校低学年の子なら話は別ですが、小学校高学年・中学生・高校生の子たちであれば、いじめが「してはならないこと」だということは…